好的个性化教育培训机构九州争鸣学堂合作方式不同是否费用也不同

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好的个性化教育培训机构九州争鸣学堂合作方式不同是否费用也不同
争鸣学堂，于2011年11月创立，发展至今已遍布全国各地，拥有本科以上学历专职教职工700多人，重点名校兼职一线教师1000多位，每年培训辅导学员数万人次，知名教育家、书法家李怀栋先生担任名誉校长；河南省名师范新年老师担任教育研究院院长；河南省高考报考权威娄记民老师担任高考报考学术顾问；知名心理专家周芳老师担任首席心理咨询师。
目前以教育辅导为核心，涵盖小初高一对一全科辅导，初高中精英班，中高考复读，专业小学生自习托管，中小学生心理咨询，中小学励志课，艺术生文化课高考冲刺班，13岁以下少儿国学读经教育等项目。作为中国私塾式教育机构的开创者，集团斥资上百万研发非智力优化测评系统软件，该软件可以多角度、分层次的分析学生在学习、习惯、心理、方法等方面存在的问题，有针对性的给出解决方案。
争鸣学堂的目标是使教育从艺术走向科学，促进家庭教育专业化，学校教育个性化和社会教育系统化。整合社会具效率，科学先进，高品质的教育资源，通过个性化的学习辅导计划，培养学生乐于学习，善于学习，勇于承担，富于挑战，敢于创新的综合成长能力，让每个热爱学习的学生都能获得的教育。终成为国内口碑佳的培训机构，国内专业的个性化辅导机构。
自2011年11月推向市场以来，争鸣学堂已签订合作伙伴全国达200多家，其中有个人创业者、课外培训机构和热爱教育者等，均已成功运营，成为当地特色.另外，争鸣学堂现面向全国继续征集合作伙伴，欢迎到总部考察。
全国客服咨询热线：400-016-0058 VIP客户经理微信：zhengming0371 网址：www.chinazm.org 
总部地址：郑州二七区百年德化60号金象教育产业中心5楼 欢迎各位创业者和教育爱好者前来咨询！
国近代教育体制、学科设置和课程内容主要引自西方，此时，幼儿教育还无法成为关注领域。延续几千年的私塾教育一直是中国启蒙教育的主要形式。建国初期的幼儿园严格说应是育婴所或托儿所，在教育研究和发展方面近于空白。
        当前幼儿园可划分为：
        一、自由发展型，以北京李跃儿芭学园作为代表。她们完全放弃知识学习，给孩子极大的自由空间，追求培养易于生存和个性发展的孩子。
        二、传授知识型，这是多数幼儿园的核心工作内容。艺术培训、学科知识、社会活动等对教师的专业要求远非幼师能胜任。
        三、思维发展型，这是少数幼儿园在尝试的教育新领域。传授知识虽然可以帮助婴幼儿发展，却很难形成优势。
        学习能力是影响婴幼儿学习发展的重大因素，而思维能力则是学习能力的核心标志。教          师如何在传授知识的同时，积极引导婴幼儿的思维发展，这是传统教育模式发展到高级状态的必然趋势。少数成功案例均揭示一个现实，这须孩子自身悟性和导师的参与。这两者都是稀缺资源，导致无法全面推广。
        四、主动发展型。这种新型教育有别于由外向内、教师主导的传统教育，主要依靠婴幼儿在特定时期对外界的敏感性和主动发展而创设的新型教育模式。