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郑州高中封闭式物理辅导电话:【咨询电话】零三七一八久久五三零一三智学教育成立以来,本着“教育改变命运,学习成就未来”的理念,秉承“智达高远,学而有成”的宗旨,始终坚持“育人为先、教研为纲、成绩为本、学而有成”的办学原则,在帮助学生顺利考取优异成绩的同时并获得自身学习能力、德智体美劳各方面提高,走向高中、大学的学习生涯,成就无限精彩的人生。自强不息,厚德载物,智学教育必将成为中原中小学名校一对一补习。 【启发式引导式教育】 授人以鱼不如授人以渔,注重引导学生的思路,使其能够举一反三。我们推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式。我们尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多自己思考、自己实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,提高学生的德智体美劳各方面发展。 【完善的服务流程】 智学教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做有针对性的教学方案、进行个性化的补习。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。 【丰富的补习内容】 智学教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和补习需求,为学生定制科学的补习方案。包括:校内各科目个性化1对1同步补习,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托补习,考试串讲与模考,暑假的预科课程补习,优等生单科或全科强化,小升初培优等。精品小班,班次丰富条件优越。根据学生情况,分层次教学,满足不同学生需求。郑州高中封闭式物理辅导电话:【咨询电话】零三七一八久久五三零一三 【雄厚的师资力量】 智学教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行学生和家长至上的理念,为学生提供全方面服务。智学教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能专心的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是智学教学服务的基础。 【智学教育1对1服务模式】 根据以学生学习为基础的服务理念,智学在业内率先提出并实践了1对1服务模式,为每一个学生提供全方面的个性化教学补习服务,包括:热情的教育咨询师、富有责任心的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。时刻关注学员的学习及成长,营造家长、补习班、学生之间良好的交流。 【智学教育独特的教学特色】 根据教学组织形式的不同,智学教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式;
根据个性化教学对学生各方面发展的要求,智学的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种补习方式,获得知识、能力、习惯来培养孩子的学习习惯。 【一本冲刺课程】 1.做好毕业前期总复习,各方面面把握考试考纲,制定备考方案 2.梳理毕业考试所需知识体系,保持并提升优势科目,分析学生提分学科 3.剖析今年命题规律与考试政策,加强题型训练,为孩子冲刺一本保驾护航 4.老师都是常年带高三毕业班的老师,有毕业卷子评改的经验,对毕业所需考点、难点、易错点,至少8-10年教龄。 智学教育成立以来,本着“教育改变命运,学习成就未来”的理念,秉承“智达高远,学而有成”的宗旨,始终坚持“育人为先、教研为纲、成绩为本、学而有成”的办学原则,在帮助学生顺利考取优异成绩的同时并获得自身学习能力、德智体美劳各方面提高,走向高中、大学的学习生涯,成就无限精彩的人生。自强不息,厚德载物,智学教育必将成为中原中小学名校一对一补习。郑州高中封闭式物理辅导电话:【咨询电话】零三七一八久久五三零一三 钱钟书是当时被誉为“民国才子”。当1932年春,杨绛考入清华大学研究院的时,钱钟书就已在三年级本科生中赫赫有名了。名气很大,新生一入校便都会知道他。一般低年级的学生根本不敢冒昧去拜访他,所以许多新生都有觉得他很神秘,更想一睹他的风采。 1932年春天,在一个风光旖旎的日子,杨绛在清华大学古月堂前结织了这位大名鼎鼎的同乡才子。杨绛初见钱钟书时,他穿着一件青布大褂,一双毛布底鞋,戴一副老式大眼镜。钱钟书的个头不高,面容清癯,虽然不算风度翩翩,但他的目光却炯炯有神,在目光中闪烁着机智和自负的神气。而站在钱钟书面前的杨绛虽然已是研究生,却显得娇小玲珑,温婉聪慧而又活泼可爱。钱钟书侃侃而谈的口才,旁征博引的记忆力,诙谐幽默的谈吐,给杨绛留下了深刻的印象。 两人一见如故,谈起家乡,谈起文学,兴致大增,谈起来才发觉两个人确实是挺有缘份的。1919年,8岁的杨绛曾随父母到钱钟书家去过,虽然没有见到钱钟书,但现在却又这么巧合地续上“前缘”,这不能不令人相信缘份!而且钱钟书的父亲钱基博与杨绛的父亲杨荫杭又都是无锡本地的名士,都被前辈大教育家张謇誉为“江南才子”,都是无锡有名的书香世家。真所谓“门当户对,珠联璧合”。当然大的缘份还在于他们两人文学上的共同爱好和追求,性格上的互相吸引,心灵的默契交融,这一切使他们一见钟情。1933年,钱钟书与杨绛订婚。1935年至1938年两人一同前往英国牛津大学求学,后转往法国巴黎大学进修。 1947年钱钟书先生在写作《围城》期间,由于当时生活拮据,如果钱先生把时间用来写长篇小说,而少上课的话,钱便就挣的少了。这时杨绛便把保姆辞退,一个人担负做饭、洗衣服等家务,只为省点钱,少一份支出,这样钱钟书便可以少教些课,多一些时间写长篇。从另一个意义上讲,这是杨绛对自己的牺牲。我们不难理解,对于一个惜时如命的学者,这意味着什么。 1966年
“文化大革命”爆发。钱钟书、杨绛均被“揪出”作为“资产阶级学术权威”,经受了冲击。有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作,钱钟书、杨绛用事实澄清了诬陷。
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