详情描述:
郑州初二全封闭语文辅导报名:零三七一八久久五三零一三智学教育成立以来,本着“教育改变命运,学习成就未来”的理念,秉承“智达高远,学而有成”的宗旨,始终坚持“育人为先、教研为纲、成绩为本、学而有成”的办学原则,在帮助学生顺利考取优异成绩的同时并获得自身学习能力、德智体美劳各方面提高,走向高中、大学的学习生涯,成就无限精彩的人生。自强不息,厚德载物,智学教育必将成为中原中小学名校一对一补习。 【启发式引导式教育】 授人以鱼不如授人以渔,注重引导学生的思路,使其能够举一反三。我们推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式。我们尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多自己思考、自己实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,提高学生的德智体美劳各方面发展。 【完善的服务流程】 智学教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做有针对性的教学方案、进行个性化的补习。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。 【丰富的补习内容】 智学教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和补习需求,为学生定制科学的补习方案。包括:校内各科目个性化1对3同步补习,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托补习,考试串讲与模考,暑假的预科课程补习,优等生单科或全科强化,小升初培优等。精品小班,班次丰富条件优越。根据学生情况,分层次教学,满足不同学生需求。 【雄厚的师资力量】 智学教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行学生和家长至上的理念,为学生提供全方面服务。智学教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能专心的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是智学教学服务的基础。 【智学教育1对1服务模式】 郑州初二全封闭语文辅导报名:零三七一八久久五三零一三根据以学生学习为基础的服务理念,智学在业内率先提出并实践了1对3服务模式,为每一个学生提供全方面的个性化教学补习服务,包括:热情的教育咨询师、富有责任心的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。时刻关注学员的学习及成长,营造家长、补习班、学生之间良好的交流。 【智学教育独特的教学特色】 根据教学组织形式的不同,智学教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式;
根据个性化教学对学生各方面发展的要求,智学的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑5种补习方式,获得知识、能力、习惯来培养孩子的学习习惯。 【一本冲刺课程】 1.做好毕业前期总复习,各方面面把握考试考纲,制定备考方案 2.梳理毕业考试所需知识体系,保持并提升优势科目,分析学生提分学科 3.剖析今年命题规律与考试政策,加强题型训练,为孩子冲刺一本保驾护航 4.老师都是常年带高三毕业班的老师,有毕业卷子评改的经验,对毕业所需考点、难点、易错点,至少8-11年教龄。 智学教育始建于2005年,总部位于郑州。公司自成立以来始终专注于河南省本土一对一个性化补习领域的发展;智学教育拥有先进的教学模式和河南省内名校骨干教师专家团队。依托郑州各校教育学术背景和教学资源,致力于为中原地区中小学生提供较好的教育理念、教学方法,雄厚的师资力量,提供完善的教学服务,帮助更多学生和家庭获得理想成绩和更好的教育和发展机会。郑州初二全封闭语文辅导报名:零三七一八久久五三零一三 1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新。出版诗集:《纪念》、《游动悬崖》。这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。 2、《走一步,再走一步》美国莫顿?亨特:作家,心理学家。代表作:《痛击》、《心理学的故事》。本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得后的胜利。 3、《短文两篇》 ①《蝉》作者:小思 本名:卢玮銮,生于香港,有散文集《承教小记》、《路上谈》、《彤云笺》等。 ②《贝壳》作者:席慕蓉,台湾著名诗人、散文家。代表作有:诗集《七里香》《时光九篇》散文集《有一首歌》《我的家乡在高原上》等延续新诗温柔淡泊的风格。
联系人 | 王老师 |
---|