郑州高二文科全封闭辅导电话

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　　郑州高二文科全封闭辅导电话:零三七一八久久五三零一三智学教育始建于2005总部位于郑州。公司自成立以来始终专注于河南省本土一对一个性化补习领域的发展;智学教育拥有先进的教学模式和河南省内名校骨干教师专家团队。依托郑州各校教育学术背景和教学资源，致力于为中原地区中小学生提供较好的教育理念、教学方法，雄厚的师资力量，提供完善的教学服务，帮助更多学生和家庭获得理想成绩和更好的教育和发展机会。
　　【完善的服务流程】
　　智学教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做有针对性的教学方案、进行个性化的补习。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。
　　【丰富的补习内容】
　　智学教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和补习需求，为学生定制科学的补习方案。包括：校内各科目个性化1对4同步补习，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托补习，考试串讲与模考，暑假的预科课程补习，优等生单科或全科强化，小升初培优等。精品小班，班次丰富条件优越。根据学生情况，分层次教学，满足不同学生需求。
　　【雄厚的师资力量】
　　智学教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行学生和家长至上的理念，为学生提供全方面服务。智学教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能专心的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是智学教学服务的基础。
　　【智学教育1对1服务模式】
　　根据以学生学习为基础的服务理念，智学在业内率先提出并实践了1对4服务模式，为每一个学生提供全方面的个性化教学补习服务，包括：热情的教育咨询师、富有责任心的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。时刻关注学员的学习及成长，营造家长、补习班、学生之间良好的交流。
　　【智学教育独特的教学特色】
　　郑州高二文科全封闭辅导电话:零三七一八久久五三零一三根据教学组织形式的不同，智学教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 
根据个性化教学对学生各方面发展的要求，智学的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑6种补习方式，获得知识、能力、习惯来培养孩子的学习习惯。
　　【启发式引导式教育】
　　授人以鱼不如授人以渔，注重引导学生的思路，使其能够举一反三。我们推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式。我们尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多自己思考、自己实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，提高学生的德智体美劳各方面发展。
　　【完善的服务流程】
　　智学教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做有针对性的教学方案、进行个性化的补习。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。
　　【初高中培优课程】
　　我校老师授课，针对学习程度较好的学生，侧重于有拔高补习需求的学生，在基础题型稳固掌握的前提下逐步加大练习题型的难度，对历年真题进行拔高讲解，在难点题型上培养解题思路，并讲解到位，让学生吃透所有难点知识点，提高做题速度和准确率，掌握自主学习，做到出类拔萃。智学教育始建于2005部位于郑州。公司自成立以来始终专注于河南省本土一对一个性化补习领域的发展;智学教育拥有先进的教学模式和河南省内名校骨干教师专家团队。依托郑州各校教育学术背景和教学资源，致力于为中原地区中小学生提供较好的教育理念、教学方法，雄厚的师资力量，提供完善的教学服务，帮助更多学生和家庭获得理想成绩和更好的教育和发展机会。郑州高二文科全封闭辅导电话:零三七一八久久五三零一三

　　200 造岩矿物：石英、云母、长石、方解石。
　　201 岩石成因分类 岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩、变质岩。
　　202 常见岩石 玄武岩、花岗岩;砾岩、砂岩、页岩、石灰岩;大理岩、板岩。
　　203 地壳物质循环规律冷却凝固→岩浆岩-外力→沉积岩-变质→变质岩-熔化→岩浆
　　204 地质作用的概念 引起地壳及其表面形态不断发生变化的作用。
　　205 地质作用的分类 内力作用、外力作用。
　　206 内力作用的主要表现形式地壳运动、岩浆活动、变质作用
　　207 地壳运动的两种类型及其影响 水平运动褶皱山系、裂谷海洋、升降运动(海陆变迁。
　　208 板块构造学说的要点岩石圈不是整体一块。板块交界地壳活动。板块运动形成地貌。
　　209 六大板块的名称 亚欧、非洲、美洲、太平洋、印度洋和南极洲板块。
　　210 板块相对移动形成的地貌张裂裂谷、海洋、相撞(海沟、岛弧链、海岸或褶皱山脉)