Treblebass：为什么孩子现在要开始学艺术了？看看国家怎么说！

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联系人：陈松
4月11日，国家教育部下达了《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》，国家教育部规定，普通高等院校要加强面向全体学生的普及化艺术教育。
 
据教育部网站消息，为全方位提升和改善新时代高等院校艺术教育工作，切实提高学生的审美观和人文素质，此前，国家教育部下发《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》。
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意见规定，各高等院校要把公共艺术课程与艺术实践活动列入教学工作计划，每名学生须修够院校明文规定的公共艺术学科学分方可毕业，直属高校须于今年9月1日提交美育工作实施办法。
每一学生需少修够2个学分，“每名学生须修够院校要求的公共艺术课程学分方可毕业”，这儿的学分主要的要求是什么？
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教育部教育卫生与艺术教育司责任人记者招待会时表示：设立公共艺术课程和组织化实施教学是高等院校普及化艺术教育关键的推进机制之一。早在2006年，教育部办公厅下发的《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》中就明确指出。
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每一学生在学校学习期间，少要在艺术限定性选修课程中选修1门而且通过考核。
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针对推行学分制的高等院校，每一学生少要通过艺术限定性选修课程的学习取得2个学分；修满规定学分的学生方可毕业。
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它是对普通高等院校公共艺术课程学分作出的底线要求。
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本次《高校美育意见》结合发展形势，再次强调公共艺术课程学分，各校要根据实际情况，在确保底线要求的前提下，更好地推动高校公共艺术课程学分化建设，有条件的高校可以在此基础上提出更高的学分目标。
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《意见》中也提到下一步教育部要修订《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》，加强新时代高等学校公共艺术课程建设的规范化、制度化和科学化。不难看出，随着我们国家国力不断增强，教育也将慢慢与国际接轨，而艺术教育，美育必将在改革中成为重要组成部分。
 
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