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生物园是教与学的重要基地,是露天的生物学课堂和实验室。在以学生为主体的教学思想指导下,生物模型是可以加强教学与实验的联系,使学生获得基本的生物学技能和一定的生产技能以外,还有利于改变旧的教学模式,培养学生的学习兴趣和主动获取知识的能力。学生可以在园中自行观察和实验、处理资料以及研究实验的结果,这样有利培养具有开拓精神的、时代发展所需要的人才。
